厌氧培养箱YQX-II细菌培养手套箱

主要特征：

1.厌氧箱由培养操作室、真空取样室、气路、电路控制系统等部分组成。培养室采用吊橱式，增大了操作室的使用空间，由此便可在操作室内控自己使用要求配置一些小仪器，比如康氏振荡器，我们为多家大学按此要求定制过。

2. 厌氧培养箱采用科学的、简易的手段达到高精度、恒温的厌氧环境，使操作者很方便的得到一个厌氧环境以及方便的在厌氧环境中进行操作和对厌氧菌的培养。

3.温控采用数显式控温仪，能准确直观地设置您需要的温度和反映箱内实际温度，加上有效的限温保护设置，安全可靠。培养箱内装有紫外线消毒灯，可随时杀菌消毒。气体过滤后进入箱内，可有效地避免细菌污染。

4.气路装置可调节流量。过道室、操作室均由不锈钢板制成。厌氧培养箱的前窗采用透明耐冲击特种玻璃板制成，并装有操作孔锁紧装置，更有效地保证箱内气体浓度。

技术参数：

厌氧培养箱YQX-II细菌培养手套箱

厌氧培养箱在操作中的常见故障有哪些？

一、故障现象：无电源

1、故障原因：插头未插或短线---故障排除：插好插头

2、故障原因：熔断器开路---故障排除：更换同型号熔丝管

3、故障原因：电源开关坏---故障排除：更换电源开关

二、故障现象：培养箱不开盖

1、故障原因：设定温度低---故障排除：调整设定温度

2、故障原因：探头坏---故障排除：更探头

三、故障现象：操作室、取样室漏气

1、故障原因：密封不好---故障排除：用肥皂水校漏后用704密封

2、故障原因：年久橡皮圈老化---故障排除：更换橡皮圈

四、故障现象：气路不通

1、故障原因：气阀坏---故障排除：更换气阀

2、故障原因：皮管漏气或脱落---故障排除：更换专用皮管

3、故障原因：气瓶气用完---故障排除：更换气体

五、故障现象：灯不亮

1、故障原因：起辉器或灯不亮---故障排除：更换起辉器或灯管

2、故障原因：整流器烧坏---故障排除：更换整流器

使用操作
(一)操作室厌氧环境形成：
1.按使用要求放置好必要的附件和器具；
2.通电源开照明灯，开温控仪，调节所需温度；
3.操作室内放入1000g钯粒(封闭)和500g干燥剂，并放入美兰指示纸(封闭)；
4.关紧取样室内外门，并抽真空校验；
5.操作室内*次置换(氮气置换)：
A.把乳胶手套套在观察板法兰圈上并扎紧
B.接通氮气进气路，打开氮气控制阀1，使手套鼓起，关闭阀门1，然后扎紧袋口；
6.操作室第二次置换(氮气置换)重复一次充氮过程，取样室先抽真空，并注意随时用脚踏开关开闭排气。如此连续三次氮气置换。
7.操作室第四次置换(混合气体置换)：
(混合气体配比为N2 85%、H2 10%、CO2 5%)
A.调换气路打开混合气阀3进气，充气时取样室先抽真空，并随时用脚踏开关开闭排气；
B.关掉混合气体阀3，并打开阀5，使混合气体经过流量计，调整流量计，流量为每分钟10ml左右；
C.混合气体重复2-3次转换，经过上述过程，基本形成厌氧环境。
8.操作室内打开粑粒除氧剂，接通除氧催化器电源进行催化除氧，一小时后打开美兰指示纸观察其变色情况，不变色为操作室内达到厌氧环境；
9.开紫外线灭菌灯，室内进行灭菌处理，灭菌时间按具体实验自定。
(二)菌种的置入和培养：
1.检查取样室内门并关紧；
2.打开取样室外门，将菌种放入取样室后即关上外门；
3.取样室充氮置换三次过程：打开真空泵，先抽真空度500ml汞柱(66kPa)以上停，然后人工打开氮气阀2进气，使指针回复零位，关掉阀2。第二次重复操作一次。第三次操作时，使真空度500ml汞柱(66kPa)以上停，然后打开阀4进混合气，使指针回复零位，关掉阀4。取样室充氮置换三次过程结束；
4.如选定真空度较低就需要增加置换的次数；
5.取样室外门开启、关紧，再抽低真空度100ml汞柱(13kPa)检验；
6.厌氧培养箱需要长期连续使用的条件：
A.每天在操作室内打开美兰指示纸观察，如不正常就必须重新换气；
B.要长期连续输入微量的混合气体，使补进的氮气能和微量的氧结合通过催化吸收，保证室内厌氧状态，补入混合气流量选定为每分钟10ml左右；
C.连续培养运行一天，更换一次除氧剂和干燥剂。
D.操作室内温度可任意选择和控制。
7.混合气瓶、氮气瓶输出压力调整：调节减压阀，使输出压力0.1Mpa左右。